Online il video realizzato dagli studenti di H-FARM College per Open Fiber

Un progetto nato da un brief aziendale, sviluppato attraverso settimane di ricerca, riprese e post-produzione e oggi diventato parte della comunicazione ufficiale di Open Fiber. Si è conclusa con la pubblicazione del video dedicato all’Employer Value Proposition dell’azienda l’esperienza che ha coinvolto sei studenti di H-FARM College in una produzione di visual storytelling realizzata per uno dei principali operatori italiani di infrastrutture digitali. 

Alessandra Beretta, Alessandro Radice, Alice Comastri, Teresa Toscano, Lorenzo Zanelli e Luca Marzotto hanno lavorato fianco a fianco con il team di Open Fiber, trasformando un brief in un racconto autentico della cultura aziendale, dei suoi valori e delle persone che ogni giorno contribuiscono allo sviluppo della rete in fibra ottica del Paese. Il video è oggi pubblicato sul sito di Open Fiber e diffuso attraverso i canali social dell’azienda.

Seguiti dai mentor Massimiliano Degli Uberti, Creative Director e docente di H-FARM College, e Alessandro Stefanato, già Visual Storytelling Specialist di H-FARM College, gli studenti hanno affrontato tutte le fasi di una produzione professionale.

Il percorso è iniziato con un’approfondita fase di ricerca e progettazione, durante la quale il team ha sviluppato concept, storyboard e piano di produzione. Un lavoro preparatorio che si è rivelato fondamentale durante le riprese, permettendo di gestire in modo efficace tempi, location e attività sul set.

La fase produttiva ha portato gli studenti a Roma per tre giorni di shooting: una giornata dedicata alle riprese in un cantiere e due giornate negli spazi di Open Fiber, dove hanno realizzato interviste e raccolto le immagini previste dallo storyboard. Sul set hanno avuto l’opportunità di sperimentare direttamente con videocamere, illuminazione e registrazione audio, gestendo gli aspetti tecnici della produzione sotto la supervisione dei mentor e confrontandosi quotidianamente con il cliente per rivedere il materiale raccolto, valutare le riprese e pianificare il lavoro della giornata successiva.

Terminata la produzione, il team ha affrontato diverse settimane di post-produzione, trasformando lo storyboard in un racconto visivo completo. Oltre al montaggio, gli studenti hanno integrato contenuti realizzati con strumenti di intelligenza artificiale, lavorando per mantenere uno stile visivo coerente con il linguaggio creativo di Open Fiber e sperimentando come l’AI possa diventare un supporto concreto all’interno di un processo creativo professionale.

Nel corso del progetto, ogni studente ha potuto valorizzare competenze diverse, contribuendo alle varie fasi della produzione: dalla pre-produzione alla gestione del set, fino al montaggio e alla post-produzione, in un’esperienza che ha richiesto capacità creative, organizzative e relazionali.

“È stato super stimolante scoprire una realtà di questo tipo e collaborare con i nostri mentor, che ci hanno insegnato tantissime cose. Abbiamo avuto anche l’opportunità di creare un po’ di network che potrebbe essere utile per il nostro futuro lavorativo” racconta la studentessa Alessandra. 

Un’esperienza che testimonia il valore dell’apprendimento attraverso progetti concreti e della collaborazione con aziende partner, trasformando il lavoro svolto in aula in un contenuto oggi utilizzato da Open Fiber per raccontare la propria identità.